單項選擇題對外漢語教材建設中（）的大膽探索不夠，教材缺乏多樣化。教學模式單一，教材編寫的路子單一。
A.目的語系統(tǒng)
B.教學法
C.課堂教學
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1.單項選擇題以下不屬于對外漢語教材建設中缺乏的基礎研究是（）。
A.漢字大綱
B.文化大綱
C.政治經(jīng)濟大綱
2.單項選擇題以下屬于教材質(zhì)量問題的是（）。
A.品種單調(diào)
B.教材雷同
C.品種豐富
3.單項選擇題對外漢語教材中教材的（）和品種都不能很好地滿足教學的需要。
A.質(zhì)量
B.數(shù)量
C.重量
4.單項選擇題結構和功能相結合教材時期是在基本上保留（）的情況下結構與功能相結合，是以結構為基礎的結構與功能的結合。
A.語音體系完整性
B.語法體系完整性
C.詞匯體系完整性
5.單項選擇題純結構法教材本身過分偏重語言結構形式、忽視（）。
A.語言交際功能
B.語言結構功能
C.語言認知功能
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請區(qū)分語言能力、交際能力、語言交際能力的概念。
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