單項選擇題Y理論是性本（）理論。
A.善
B.惡
C.純
D.實
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1.單項選擇題X理論是性本（）理論。
A.善
B.惡
C.純
D.實
2.單項選擇題教師應充分認識和重視學生間的（），并創(chuàng)造有利于學生開展人際交往的環(huán)境。
A.友情
B.競爭
C.溝通
D.人際交往
3.單項選擇題（）的目標代表著每個成員的共同意志，關(guān)系到成員的利益得失。
A.個體
B.群體
C.學生
D.教師
4.單項選擇題教師要巧用森林效應，用（）營造班集體的和諧氛圍。
A.合作
B.競爭
C.溝通
D.監(jiān)督引導
5.單項選擇題教師要巧用森林效應，用（）激發(fā)學生的集體榮譽感。
A.合作
B.競爭
C.溝通
D.監(jiān)督引導
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