教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的（）

制定小學(xué)教育目的的依據(jù)是什么？

小學(xué)在勞動(dòng)技術(shù)教育方面的要求是（）。

教育目的是（）。

任何組織和個(gè)人都不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。

通過（）實(shí)現(xiàn)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)的影響，是教育作用于政治經(jīng)濟(jì)的主要途徑。

小學(xué)全面發(fā)展教育的基本組成部分包括德育、智育、（）、（）和（）教育。

法國思想家盧梭是教育目的的社會(huì)本位價(jià)值取向代表人物。

1956年美國心理學(xué)家布盧姆制定出了《教育目標(biāo)的分類系統(tǒng)》，把教育目標(biāo)分為三大類，即（）。

教育目的的功能有（）。