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A.各科教學(xué)
B.職業(yè)指導(dǎo)課
C.勞動技術(shù)課、職業(yè)技術(shù)垛和公益勞動
D.課外活動和校外活動

A.自然學(xué)科的教學(xué)
B.勞動技術(shù)課和職業(yè)技術(shù)課
C.歷史課教學(xué)
D.各種形式的勞動

A.現(xiàn)代工業(yè)和手工業(yè)牛產(chǎn)勞動的知識和技能
B.現(xiàn)代農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)勞動的知識和技能
C.服務(wù)性等第三產(chǎn)業(yè)勞動的知識和技能
D.管理生產(chǎn)的初步知識和技能
E.個體經(jīng)營和參加市場競爭的知識和技能

A.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點、勞動習(xí)慣和熱愛勞動人民的思想感情
B.要求學(xué)生初步掌握現(xiàn)代生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識和基本技能，懂得一般的生產(chǎn)過程和學(xué)會使用一般的生產(chǎn)工具
C.掌握組織生產(chǎn)和管理生產(chǎn)的初步知識和技能
D.初步樹立學(xué)生的職業(yè)觀和職業(yè)道德

A.實踐性
B.技術(shù)性
C.教育性
D.發(fā)展性

A.“2+1”模式
B.“3+1”模式
C.“4+1”模式
D.滲透教育模式

A.自然學(xué)科的教學(xué)
B.勞動技術(shù)課和職業(yè)技術(shù)課
C.人文學(xué)科教學(xué)
D.各種形式的勞動

A.教育性原則
B.實際操作原則
C.效益性原則
D.商業(yè)化原則

A.實踐性
B.技術(shù)性
C.教育性
D.復(fù)雜性