單項(xiàng)選擇題行為矯正策略建立在()。
A.行為注意原則上
B.課堂行為原則上
C.課堂管理行為原則上
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題對(duì)消除課堂問題行為會(huì)產(chǎn)生積極作用的是()。
A.良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
B.良好的班風(fēng)
C.良好的學(xué)風(fēng)
2.單項(xiàng)選擇題防止學(xué)生開小差的關(guān)鍵是()。
A.較高的控制課堂活動(dòng)方向和節(jié)奏的能力
B.較高的控制學(xué)生和節(jié)奏的能力
C.駕馭的能力
3.單項(xiàng)選擇題有效的行為管理來源于()。
A.高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)
B.高質(zhì)量的課前管理
C.高質(zhì)量的課堂教學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題課堂問題行為處理的策略行為矯正策略是()。
A.一般課堂管理策略
B.特別課堂管理策略
C.普通課堂管理策略
5.單項(xiàng)選擇題過度糾正有兩種類型,分別是還原性過度糾正和()。
A.積極實(shí)踐過度糾正
B.積極懲罰過度糾正
C.積極鼓勵(lì)過度糾正
最新試題
不屬于團(tuán)體動(dòng)力策略實(shí)施的基本步驟的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)教師贊美學(xué)生時(shí),應(yīng)注重贊美學(xué)生的()而非學(xué)生的人格。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于好教師的說法不正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于教師不恰當(dāng)?shù)恼n堂表現(xiàn)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師能夠采取一種接納的態(tài)度,與學(xué)生和諧溝通,就能由內(nèi)而外的培養(yǎng)學(xué)生的()和責(zé)任感。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()教師最能有效地建立課堂常規(guī)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師應(yīng)該()使用命令的方式。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于和諧溝通策略的具體做法的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
團(tuán)體動(dòng)力主要是指影響團(tuán)體中個(gè)人行為的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
雷德與華頓伯格將()視為一個(gè)有機(jī)體。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題