多項(xiàng)選擇題品德是哪些學(xué)科研究的對象()。
A.倫理學(xué)
B.心理學(xué)
C.論理學(xué)
D.教育學(xué)
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1.多項(xiàng)選擇題柯爾伯格認(rèn)為:人的道德判斷發(fā)展經(jīng)歷了三個水平()。
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后認(rèn)知水平
D.后習(xí)俗水平
2.多項(xiàng)選擇題行為目標(biāo)的陳述具備的要素是:具體目標(biāo)、()。
A.行為結(jié)果
B.產(chǎn)生條件
C.行為標(biāo)準(zhǔn)
D.行為操作
3.多項(xiàng)選擇題依從包括兩種()。
A.認(rèn)同
B.從眾
C.服從
D.同化
4.多項(xiàng)選擇題多動癥產(chǎn)生的可能原因是()。
A.先天因素
B.智力障礙
C.不安環(huán)境
D.腦功能障礙
5.多項(xiàng)選擇題依從包括()。
A.內(nèi)化
B.認(rèn)同
C.服從
D.從眾
最新試題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為()
題型:單項(xiàng)選擇題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題