多項(xiàng)選擇題余數(shù)分析法的提出者是（）。

A.英國人
B.美國人
C.希恩
D.科恩
E.舒爾茨


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1.多項(xiàng)選擇題教育經(jīng)濟(jì)效益計量方法有（）。

A.勞動簡化法
B.余數(shù)分析法
C.反事實(shí)度量法
D.增長因素分析法
E.現(xiàn)值折算法

2.多項(xiàng)選擇題教育經(jīng)濟(jì)效益計量指標(biāo)有（）。

A.教育純收效
B.教育總收益
C.教育收益率
D.教育對國民收入的貢獻(xiàn)
E.教育對勞動生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)

3.多項(xiàng)選擇題教育經(jīng)濟(jì)效益的特點(diǎn)是（）。

A.直接性
B.間接性
C.速效性
D.遲效性
E.長效性

4.多項(xiàng)選擇題教育投資產(chǎn)生的教育成果包括（）。

A.直接經(jīng)濟(jì)財富
B.熟練勞動力
C.復(fù)雜勞動力
D.發(fā)展科學(xué)
E.改善科學(xué)

5.多項(xiàng)選擇題教育投資經(jīng)濟(jì)效益包括（）。

A.宏觀經(jīng)濟(jì)效益
B.微觀經(jīng)濟(jì)效益
C.社會經(jīng)濟(jì)效益
D.個人經(jīng)濟(jì)效益
E.其他經(jīng)濟(jì)效益