單項(xiàng)選擇題高校教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性和()。
A.個(gè)體性
B.自覺(jué)性
C.群體性
D.松散性
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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢(shì)是短學(xué)程化、場(chǎng)所多樣化和()。
A.大規(guī)?;?br />
B.綜合化
C.小規(guī)?;?br />
D.融合化
2.單項(xiàng)選擇題高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程具有專業(yè)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性和()。
A.邏輯性
B.理論性
C.層次性
D.實(shí)踐性
3.單項(xiàng)選擇題在美國(guó),1862年生效的旨在通過(guò)贈(zèng)地建立學(xué)院,以培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)人才的法案是()。
A.《林肯法案》
B.《莫里爾法案》
C.《贈(zèng)地法案》
D.《國(guó)際教育法》
4.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的提出者是()。
A.布魯納
B.贊可夫
C.斯金納
D.凱洛夫
5.單項(xiàng)選擇題教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和()。
A.教師勞動(dòng)
B.教育體制
C.教學(xué)設(shè)備
D.教學(xué)方法
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高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
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“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
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高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
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我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
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