單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的提出者是()。
A.布魯納
B.贊可夫
C.斯金納
D.凱洛夫
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1.單項(xiàng)選擇題教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和()。
A.教師勞動(dòng)
B.教育體制
C.教學(xué)設(shè)備
D.教學(xué)方法
2.單項(xiàng)選擇題按照高校培養(yǎng)目標(biāo)制訂的指導(dǎo)教育學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。
A.教育方針
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教育目標(biāo)
D.教學(xué)大綱
3.單項(xiàng)選擇題以行政權(quán)力為主導(dǎo)的高等學(xué)校權(quán)力模式,稱為()。
A.英國(guó)模式
B.德國(guó)模式
C.美國(guó)模式
D.中國(guó)模式
4.單項(xiàng)選擇題高校教師的角色是傳授者、管理者和()。
A.控制者
B.代理人
C.評(píng)價(jià)者
D.自由人
5.單項(xiàng)選擇題高等教育對(duì)文化的發(fā)展作用主要表現(xiàn)在傳承文化、改造文化和()。
A.評(píng)價(jià)文化
B.整合文化
C.創(chuàng)新文化
D.編輯文化
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()
題型:多項(xiàng)選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
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運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
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高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
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高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有()
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高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
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就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開放屬于()
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與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
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為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評(píng)估,包括()
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高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
題型:多項(xiàng)選擇題