培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手（）。

筆試的長(zhǎng)處是（）。

工作能力考核表分為五個(gè)部分，即（）。

補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是（）的一種

企業(yè)工資方針主要分析（）。

（）是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起，用量表對(duì)勞績(jī)作出評(píng)級(jí)，并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。

（）是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法，對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。

（）是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。

工資體系管理的重點(diǎn)是（）管理，因?yàn)樗瓤勺鳛楹硕ㄆ渌べY的基礎(chǔ)，又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。

（）是在工作考評(píng)中采用最普遍的考評(píng)系統(tǒng)，由評(píng)定人用一定的量表，對(duì)職工在每一考評(píng)因素上的情況作出評(píng)判和記分。