問(wèn)答題認(rèn)知發(fā)展理論的主要內(nèi)容是什么？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)馬克思主義的觀點(diǎn)，教育學(xué)對(duì)“人”的理解就意味著（）
A.人具有發(fā)展的本質(zhì)
B.人具有抽象性和超現(xiàn)實(shí)性
C.人的本質(zhì)是一種"自我規(guī)定"
D.人具有多樣性和差異性
2.單項(xiàng)選擇題在整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程的進(jìn)行及個(gè)體的發(fā)展中，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的（），是發(fā)展的（）
A.主宰；決定者
B.主人；主體
C.主導(dǎo)；主體
D.接收者；主體
3.單項(xiàng)選擇題人的發(fā)展的物質(zhì)前提是（）
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育
D.后天因素
4.單項(xiàng)選擇題對(duì)人的發(fā)展起著主導(dǎo)作用的是（）
A.主體因素
B.主觀努力
C.環(huán)境
D.教育
5.單項(xiàng)選擇題青少年學(xué)生在一定年齡階段內(nèi)所表現(xiàn)出來(lái)的身心發(fā)展特征是（）
A.年齡特征
B.生理特征
C.心理特征
D.精神特征
最新試題
在我們身邊，那些沒(méi)有接受過(guò)學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說(shuō)明學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展并沒(méi)有什么作用。（）
題型：判斷題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
最常見(jiàn)的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
十九世紀(jì)的英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長(zhǎng)”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。（）
題型：判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
題型：判斷題
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。（）
題型：判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過(guò)程。（）
題型：判斷題