多項選擇題根據(jù)馬克思主義的觀點,教育學對“人”的理解就意味著()

A.人具有發(fā)展的本質(zhì)
B.人具有抽象性和超現(xiàn)實性
C.人的本質(zhì)是一種"自我規(guī)定"
D.人具有多樣性和差異性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在整個教育教學過程的進行及個體的發(fā)展中,學生是學習活動的(),是發(fā)展的()

A.主宰;決定者
B.主人;主體
C.主導(dǎo);主體
D.接收者;主體

2.單項選擇題人的發(fā)展的物質(zhì)前提是()

A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育
D.后天因素

3.單項選擇題對人的發(fā)展起著主導(dǎo)作用的是()

A.主體因素
B.主觀努力
C.環(huán)境
D.教育

4.單項選擇題青少年學生在一定年齡階段內(nèi)所表現(xiàn)出來的身心發(fā)展特征是()

A.年齡特征
B.生理特征
C.心理特征
D.精神特征

5.單項選擇題人的個性品質(zhì)形成的中介是()

A.社會交往
B.社會生活
C.社會存在
D.人際關(guān)系