在崗位調(diào)查表中，若采用封閉式答題則適用于（）方式。

培訓(xùn)效果可以從哪些方面進(jìn)行評(píng)估？（）

勞動(dòng)緊張程度應(yīng)該包括（）的緊張程度。

測(cè)時(shí)可以采用（）

利用組織的歷史資料根據(jù)某些因素的變化趨勢(shì)來(lái)預(yù)測(cè)人力資源是指（）

采用序列法進(jìn)行崗位評(píng)價(jià)時(shí)，為了讓?shí)徫坏男驍?shù)差更好地反映出崗位的相對(duì)價(jià)值差，可采用（）

工作評(píng)價(jià)的對(duì)象是（）。

根據(jù)各種工作的相對(duì)價(jià)值大小或?qū)M織頁(yè)獻(xiàn)的大小由高到低對(duì)其進(jìn)行排列的一種工作評(píng)價(jià)方法是（）

利用現(xiàn)有的信息和資料，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合組織本身的特點(diǎn)來(lái)預(yù)測(cè)組織在中、短期的人力資源需求的方法是（）

將績(jī)效考核的結(jié)果通過(guò)績(jī)效面談、績(jī)效建議書(shū)等方式傳遞給績(jī)效個(gè)體，在肯定成績(jī)的同時(shí)，找出不足并加以改正，幫助制定下一周期績(jī)效計(jì)劃，這一過(guò)程是指（）