A.行為的持久變化
B.行為潛能的持久變化
C.個(gè)體外部行為的變化
D.相應(yīng)的行為變化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.直接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)相結(jié)合
B.把新信息納入到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.理解公物之間的關(guān)系、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等
D.讓學(xué)生面臨實(shí)際問題，從解決實(shí)際問題中進(jìn)行學(xué)習(xí)
A.桑代克
B.斯金納
C.托爾曼
D.班杜拉
A.建立條件反射的過程
B.試誤的過程
C.建立操作性條件反射的過程
D.形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程
A.嘗試錯(cuò)誤
B.中介變量
C.形成認(rèn)知地圖
D.個(gè)體理解事物之間的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.自我中心階段
C.前運(yùn)演階段
D.具體運(yùn)演階段
最新試題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對(duì)（）的說明。
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對(duì)知識(shí)的信息加工和理解。（）
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。（）