A.自我辯解的傾聽(tīng)者
B.自我中心的傾聽(tīng)者
C.被動(dòng)的傾聽(tīng)者
D.急于挑剔的傾聽(tīng)者
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A.資質(zhì)
B.無(wú)形資產(chǎn)
C.客戶的忠誠(chéng)度
D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
A.領(lǐng)導(dǎo)妥善分配員工的工作
B.員工個(gè)人努力
C.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此信任
D.個(gè)人優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)
A.公司內(nèi)部培訓(xùn)
B.向外聘請(qǐng)培訓(xùn)講師
C.為員口提供脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
D.對(duì)員工因自費(fèi)而取得的勞動(dòng)資格證給予一定的補(bǔ)貼
A.觀察能力
B.想象能力
C.分析問(wèn)題的能為
D.推理能為
A.組合階段
B.成長(zhǎng)階段
C.成熟階段
D.完成階段
最新試題
增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法有（）。
團(tuán)隊(duì)是由致力于共同的宗旨和績(jī)效目標(biāo)、承擔(dān)一定職責(zé)、技能互補(bǔ)的（）成員組成的群體。
20世紀(jì)80年代流行的一種名為質(zhì)量圈的問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)。在質(zhì)量圈模型中，不屬于團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)限的是（）。
團(tuán)隊(duì)凝聚力既是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件，也是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要條件。
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有合乎所有團(tuán)隊(duì)成員意愿的共同奮斗目標(biāo)。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的特點(diǎn)是（）。
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的特征有（）。
在組織多功能團(tuán)隊(duì)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有（）
團(tuán)隊(duì)當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利大小跟團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段相關(guān)，一般來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)越成熟領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)利相應(yīng)越大。
高層管理者主要是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)，其工作職能側(cè)重于溝通組織與外部的聯(lián)系和決定組織的大政方針，他們注重的是日常管理事務(wù)。
人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量。3個(gè)以上的人就可以構(gòu)成團(tuán)隊(duì)。