單項選擇題對于言語流暢度障礙是由什么原因造成的問題爭論過程中,影響較大的學派有心理動力派、語言學派和()
A.認知相互作用派
B.觀察學習派
C.轉換生成語法派
D.學習行為派
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對于聽覺障礙兒童而言,不利于創(chuàng)設他們的口語學習環(huán)境的做法是()
A.以"主題"的方式創(chuàng)設他們口語學習的經驗
B.以活動的方式組織口語學習的過程
C.以分析的方式提供口語學習的內容
D.以強化的方式鞏固口語學習的效果
2.單項選擇題在多媒體輔助教學方法中,動態(tài)示范法的特點是針對具體的教學所需行為,提供標準的()
A.范例
B.素材
C.手段
D.評價
3.單項選擇題在幼兒園早期閱讀活動中,向幼兒提供的前識字經驗中不包括()
A.理解文字功能、作用的經驗
B.粗曉文字來源的經驗
C.了解識字規(guī)律的經驗
D.辨別不同字義的經驗
4.單項選擇題為了讓幼兒更好地感受理解作品,不值得教師采取的做法是()
A.引導幼兒將注意力更多地投向學習過程的理解和思考
B.用提問的方式組織幼兒進行討論
C.在第一次教學作品時,應反復地講述該作品
D.注意用聯系幼兒個人經驗的問題或假設性問題引導幼兒深入思考和想象
5.單項選擇題大班編構故事活動的重點為編構()
A.完整故事
B.有趣情節(jié)
C.故事結局
D.故事開端
最新試題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣()
題型:多項選擇題
幼兒語言教育目標制定的依據()
題型:多項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,這兩種方式是:陪伴式閱讀和()。
題型:單項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動?()
題型:單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()
題型:多項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”,這一具體目標側重從()方面提出。
題型:單項選擇題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
()是幼兒文學作品學習的第一步。
題型:單項選擇題
學前兒童文學作品活動中,文學作品包括()等體裁。
題型:多項選擇題
學前兒童語言教育的意義有哪些?()
題型:多項選擇題