單項選擇題權(quán)威型家長向孩子提出一個要求之后，孩子可以對這個要求提出異議并說出自己的理由，在這種情況下家長會（）。
A.堅持自己的要求
B.放棄自己的要求
C.轉(zhuǎn)移孩子的注意力
D.與孩子平等協(xié)商
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1.單項選擇題（）是建立良好親子關(guān)系與社會性行為的橋梁。
A.親子游戲
B.做家務(wù)
C.散步
D.體育運動
2.單項選擇題（）可以讓嬰幼兒學(xué)習(xí)與人合作，學(xué)習(xí)聽從指令，服從規(guī)則。
A.逛街
B.親子游戲
C.體育運動
D.散步
3.單項選擇題（）的母親教養(yǎng)態(tài)度，易培養(yǎng)出消極、缺乏主動性、依賴、順從的兒童個性。
A.支配性
B.干涉性
C.嬌寵性
D.否定性
4.單項選擇題（）的母親教養(yǎng)態(tài)度，易培養(yǎng)出反抗、暴亂、自高自大、冷漠的兒童個性。
A.支配性
B.干涉性
C.嬌寵性
D.否定性
5.單項選擇題（）是兒童依戀發(fā)展的第四階段：目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段。
A.出生～3個月
B.3～6個月
C.6個月～2歲
D.2歲以后
最新試題
帶教人員與學(xué)員一起交流操作經(jīng)驗，育兒方法，互學(xué)互用的培訓(xùn)方法是（）
題型：單項選擇題
針對性原則是指指導(dǎo)時要把握時機(jī)，善于將現(xiàn)場指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來。
題型：判斷題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
題型：判斷題
寬容型父母和孩子之間也有很好的（），在孩子需要幫助時，他們也愿意提供幫助。
題型：單項選擇題
培訓(xùn)的時間包括：（）。
題型：單項選擇題
個別化教育切忌從預(yù)先設(shè)立的目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)行“拔苗助長”式的教育。
題型：判斷題
“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有（）。
題型：單項選擇題
社會性活動的內(nèi)容選材可以是（）。
題型：單項選擇題
每一個嬰幼兒都是一個獨立的個體，因此會表現(xiàn)出不同的特點和（）
題型：單項選擇題
加德納多元智理論中提出的觀點是（）
題型：單項選擇題