單項選擇題()的母親教養(yǎng)態(tài)度,易培養(yǎng)出反抗、暴亂、自高自大、冷漠的兒童個性。
A.支配性
B.干涉性
C.嬌寵性
D.否定性
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1.單項選擇題()是兒童依戀發(fā)展的第四階段:目標調(diào)整的伙伴關(guān)系階段。
A.出生~3個月
B.3~6個月
C.6個月~2歲
D.2歲以后
2.單項選擇題()是兒童依戀發(fā)展的第一階段:無差別的社會反應(yīng)階段。
A.出生~3個月
B.3~6個月
C.6個月~2歲
D.2歲以后
3.單項選擇題根據(jù)對獨生子女的教育,家庭內(nèi)部的意見不一致,而引發(fā)的婆媳意見不統(tǒng)一,導致家庭教育阻礙的情況,決定辦一期()培訓班。
A、“婆媳共育健康寶寶”
B、“家庭意外傷害急救措施”
C、“育嬰員新手培訓班”
D、“寶寶不配合感統(tǒng)訓練,教師有哪些招數(shù)”
4.單項選擇題案例研討法與討論法不同點在于:通過研討不單是為了解決問題,而是側(cè)重培養(yǎng)受訓人員()。
A、辨論的能力
B、表達的能力
C、思辨的能力
D、對問題的分析判斷及解決問題能力
5.單項選擇題在職位扮演訓練中,受訓人員常扮演()而進入模擬的工作環(huán)境,以獲得更好的培訓效果。
A、同事的角色
B、自己工作的角色
C、自己工作中所接觸的對方的角色
D、朋友的角色
最新試題
社會性活動的內(nèi)容選材可以是()。
題型:單項選擇題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動,可以稱作寶寶成長的()。
題型:單項選擇題
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉()的信條,對孩子的行為控制很嚴。
題型:單項選擇題
帶教人員與學員一起交流操作經(jīng)驗,育兒方法,互學互用的培訓方法是()
題型:單項選擇題
“婆媳共育健康寶寶”培訓班的培訓方法有()。
題型:單項選擇題
個別化教育切忌從預先設(shè)立的目標出發(fā),進行“拔苗助長”式的教育。
題型:判斷題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
題型:判斷題
嬰幼兒個別化教學計劃的制定第一步是()。
題型:單項選擇題
如果父母感情不和,經(jīng)常打罵、爭吵甚至婚姻破裂,子女在這樣的家庭中生活,肯定是得不到良好的教養(yǎng),會對子女()發(fā)育極為不利。
題型:單項選擇題
“育嬰員新手培訓班”的培訓方法有()。
題型:單項選擇題