單項選擇題關于與領導交換水平高的追隨者,描述錯誤的是()。
A、工作表現(xiàn)好
B、與領導態(tài)度相似
C、性格較內(nèi)向
D、忠誠
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1.單項選擇題領導和員工縱向交換的第三個階段是()。
A、信息
B、信任
C、思想
D、情感
2.單項選擇題使用獎酬權(quán)時要注意()。
A、獎勵要公平
B、獎勵有信
C、獎勵要及時
D、以上都對
3.單項選擇題關于使用強制權(quán)產(chǎn)生的影響,說法錯誤的是()。
A、見效快
B、適合懲戒性行為
C、增強下屬的滿足感
D、有效獲得服從
4.單項選擇題關于領導權(quán)力如何運用,方法錯誤的是()。
A、合作幫助
B、交換利益
C、感性勸說
D、激發(fā)情感
5.單項選擇題各種策略中適于影響改革或創(chuàng)新,不適于影響工作指派的是()。
A、合法化
B、個人訴求
C、解釋收益
D、結(jié)盟策略
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最新試題
()更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務委派給他們的追隨者。
題型:單項選擇題
哪個組織因素有助于賦權(quán)()
題型:單項選擇題
領導者在變革的第一階段的作用是()
題型:單項選擇題
了解相互關系以及連接組織內(nèi)外人員的無形和可見的紐帶通常稱為()
題型:單項選擇題
以下哪種文化重視領導者順應社會秩序的能力()
題型:單項選擇題
現(xiàn)代對領導力的科學研究可以分為三個時代,即()
題型:單項選擇題
日本管理者會獎勵團隊努力而不是個人成就,這是因為()
題型:單項選擇題
領導者一般不應該委派哪種類型的任務或決策()
題型:單項選擇題
以下哪個國家擁有“風險導向”文化,因此更不愿意接受變革()
題型:單項選擇題
變革型領導的()因素激勵追隨者并鼓勵他們表現(xiàn)得更好。
題型:單項選擇題