單項(xiàng)選擇題以下哪種文化重視領(lǐng)導(dǎo)者順應(yīng)社會(huì)秩序的能力()
A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.日本
D.菲律賓
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1.單項(xiàng)選擇題日本管理者會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)努力而不是個(gè)人成就,這是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.日本文化價(jià)值觀共同體
B.個(gè)人在日本的表現(xiàn)往往較差
C.日本人競(jìng)爭(zhēng)力較弱
D.個(gè)人成就僅在特殊情況下得到獎(jiǎng)勵(lì)
2.單項(xiàng)選擇題男孩比女孩更具競(jìng)爭(zhēng)力和侵略性的主要原因是()
A.男孩在基因上具有攻擊性
B.男孩看更多的暴力電影,玩更多的電子游戲
C.典型的男性遺傳特征被社會(huì)強(qiáng)化
D.父母與男孩相處的時(shí)間少于與女孩相處的時(shí)間
3.單項(xiàng)選擇題在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的()階段,領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng)。
A.測(cè)試和評(píng)估
B.社會(huì)化
C.信任
D.建立情感紐帶
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)應(yīng)急模型,以關(guān)系為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
A.高控制
B.中等控制
C.低控制
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)應(yīng)急模型,以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
A.高控制
B.中等控制
C.低控制
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哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不是清晰愿景的要素()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)效能的定義,以下哪項(xiàng)陳述是正確的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)應(yīng)急模型,以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在職業(yè)生涯的早期階段,年輕領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者一般不應(yīng)該委派哪種類型的任務(wù)或決策()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過(guò)其他痛苦的組織變革的人,是哪一類個(gè)人抵制變革的原因的例子()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務(wù)委派給他們的追隨者。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在變革的最后階段,領(lǐng)導(dǎo)者的角色是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題