教材在素質(zhì)教育中的作用（）。

有學者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類，將人類知識分為（）。

“應試教育”評價的主要目的在于（）。

關(guān)于價值說法正確的是（）。

平等、民主師生關(guān)系，對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實的意義（）。

素質(zhì)教育評價，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。

素質(zhì)教育評價是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。

素質(zhì)教育責任的內(nèi)在依據(jù)（）。

素質(zhì)教育責任是指（）。

著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。