多項選擇題由實驗設計和操作帶來的誤差,主要包括()。
A.選擇誤差
B.霍桑效應
C.程序編排不當
D.中途失控
E.測評誤差
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1.多項選擇題觀察法的特征包括()。
A.客觀性
B.系統(tǒng)性
C.能動性
D.選擇性
2.多項選擇題因變量的確立與分解的步驟包括()。
A.制定實驗目標、聚集研究焦點
B.分解實驗目標
C.對目標要素進行具體描述
D.因變量測定
3.多項選擇題研究變量可以分為()。
A.自變量
B.因變量
C.變量
D.干擾變量
4.多項選擇題內容分析法在教育研究的用途主要有()。
A.歷史分析
B.趨勢分析
C.比較分析
D.意向分析
5.多項選擇題遵循選題的新穎性原則選題應注意()。
A.選題具有時代感
B.內容新
C.角度新
D.方法新
最新試題
研究報告基本結構中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分()
題型:多項選擇題
問卷的整體框架建構后,研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法()。
題型:多項選擇題
量表就是由一系列觀測變量(指標或題項)構成的、試圖揭示()的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型:單項選擇題
引言是學術論文的文獻檢索標識,它的選擇是否恰當,關系到文章檢索的概率和成功引用。()
題型:判斷題
關于觀察的人員,下列說法正確的是()
題型:單項選擇題
實施訪談時應首先進行()。
題型:單項選擇題
“寫文要立論,著書要立說”,這是要求教育研究成果()。
題型:單項選擇題
下列空格中請找出你認為最正確或最恰當的選項。內在信度指每一份量表所要測量的是否為()概念,即組成量表的各個層面的()程度如何(Cronbach′α系數信度、折半信度);外在信度指不同()測量時,量表所測得結果的一致性程度。1.潛在;2.雙重;3.單一;4.多重;5.外在一致性;6.內在一致性;7.可信;8.時間;9.地點;10.調查對象
題型:單項選擇題
中國知網中的文獻排序有()。
題型:多項選擇題
下列不屬于質性研究的三大法寶的是()
題型:單項選擇題