多項(xiàng)選擇題因變量的確立與分解的步驟包括()。
A.制定實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、聚集研究焦點(diǎn)
B.分解實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
C.對(duì)目標(biāo)要素進(jìn)行具體描述
D.因變量測(cè)定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題研究變量可以分為()。
A.自變量
B.因變量
C.變量
D.干擾變量
2.多項(xiàng)選擇題內(nèi)容分析法在教育研究的用途主要有()。
A.歷史分析
B.趨勢(shì)分析
C.比較分析
D.意向分析
3.多項(xiàng)選擇題遵循選題的新穎性原則選題應(yīng)注意()。
A.選題具有時(shí)代感
B.內(nèi)容新
C.角度新
D.方法新
4.多項(xiàng)選擇題對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行例行加工的具體方法有()。
A.比較法
B.辯證法
C.歸納法
D.演繹法
E.歷史法
5.多項(xiàng)選擇題個(gè)案研究法的特點(diǎn)包括()。
A.個(gè)別性
B.典型性
C.深入性
D.綜合性
E.針對(duì)性
最新試題
雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項(xiàng)選擇題
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于觀察的人員,下列說法正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié),下列表述正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“寫文要立論,著書要立說”,這是要求教育研究成果()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在我們?nèi)肆?、物力和時(shí)間條件有限的情況下,選題時(shí)應(yīng)選什么樣的問題()。
題型:單項(xiàng)選擇題
實(shí)施訪談時(shí)應(yīng)首先進(jìn)行()。
題型:單項(xiàng)選擇題
問卷的整體框架建構(gòu)后,研究者進(jìn)行問題的具體設(shè)計(jì)包括以下哪些方法()。
題型:多項(xiàng)選擇題
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
題型:單項(xiàng)選擇題