單項選擇題許多人利用早晚時間學(xué)習(xí).記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因為白天所受的抑制的干擾是()
A.雙重抑制
B.單一抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
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1.單項選擇題艾賓浩斯遺忘曲線顯示,遺忘是有規(guī)律的,其規(guī)律是()
A.先快后慢
B.先慢后快
C.先后一致
D.不快不慢
2.單項選擇題保持信息在1分鐘以內(nèi)的記憶是()
A.短時記憶
B.長時記憶
C.感覺記憶
D.永久記憶
3.單項選擇題保持時間短暫、記憶容量大、信息按刺激的物理特征編碼的記憶為()。
A.感覺記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.瞬間記憶
4.單項選擇題記憶的首要環(huán)節(jié)是()
A.保持
B.再認(rèn)
C.回憶
D.識記
5.單項選擇題所謂的及時復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。
A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)
B.一周之后復(fù)習(xí)
C.考試前復(fù)習(xí)
D.當(dāng)天復(fù)習(xí)
最新試題
艾賓浩斯遺忘曲線表明,人類遺忘遵循的規(guī)律是先快后慢,先多后少。
題型:判斷題
過度學(xué)習(xí)越多則效果越好且越經(jīng)濟(jì)。
題型:判斷題
回憶是構(gòu)成記憶過程的第一個環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強(qiáng)記憶。
題型:判斷題
現(xiàn)在大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為,長時記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因
題型:判斷題
一般情況下,綜合識記的效果優(yōu)于整體識記,整體識記的效果優(yōu)于部分識記。
題型:判斷題
為避免暫時的信息提取失敗,教師幫助學(xué)生建立良好的知識網(wǎng)絡(luò),這種做法依據(jù)的記憶理論是()
題型:單項選擇題
考試時,由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的()理論。
題型:單項選擇題
痕跡衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋,它起源于亞里士多德,由桑代克進(jìn)一步發(fā)展。
題型:判斷題
可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:單項選擇題