單項選擇題保持信息在1分鐘以內(nèi)的記憶是（）
A.短時記憶
B.長時記憶
C.感覺記憶
D.永久記憶
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1.單項選擇題保持時間短暫、記憶容量大、信息按刺激的物理特征編碼的記憶為（）。
A.感覺記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.瞬間記憶
2.單項選擇題記憶的首要環(huán)節(jié)是（）
A.保持
B.再認(rèn)
C.回憶
D.識記
3.單項選擇題所謂的及時復(fù)習(xí)，應(yīng)該是指（）。
A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)
B.一周之后復(fù)習(xí)
C.考試前復(fù)習(xí)
D.當(dāng)天復(fù)習(xí)
最新試題
促進知識保持的方法有（）。
題型：多項選擇題
短時記憶的特點包括（）
題型：多項選擇題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強記憶。
題型：判斷題
視覺聯(lián)想主要是通過運用聯(lián)想、假借意義來幫助人們對聯(lián)系的記憶。
題型：判斷題
研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達到150%時，記憶效果最好。
題型：判斷題
干擾說認(rèn)為，前攝抑制是后面學(xué)習(xí)的材料對保持或回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾；后攝抑制是前面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾。
題型：判斷題
信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是（）
題型：單項選擇題
為避免暫時的信息提取失敗，教師幫助學(xué)生建立良好的知識網(wǎng)絡(luò)，這種做法依據(jù)的記憶理論是（）
題型：單項選擇題
合理地組織復(fù)習(xí)的方法有及時復(fù)習(xí)、（）。
題型：多項選擇題
一般情況下，綜合識記的效果優(yōu)于整體識記，整體識記的效果優(yōu)于部分識記。
題型：判斷題