單項(xiàng)選擇題個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)的主觀(guān)估計(jì)是()
A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)期待
C.成敗歸因
D.成就動(dòng)機(jī)
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1.單項(xiàng)選擇題符號(hào)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是()。
A.實(shí)物
B.圖形
C.詞匯學(xué)習(xí)
D.事實(shí)性知識(shí)
2.單項(xiàng)選擇題后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先前學(xué)習(xí)材料的識(shí)記與回憶的干擾是()
A.單一抑制
B.雙重抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
3.單項(xiàng)選擇題以詞匯學(xué)習(xí)、實(shí)物、圖片、圖表、圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于()。
A.概念學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.符號(hào)學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題兒童在知道“蘋(píng)果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再學(xué)習(xí)“水果”這個(gè)概念,這種學(xué)習(xí)是()
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.歸屬學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)練字過(guò)程中的手部動(dòng)作的把握,是()
A.情景知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.語(yǔ)義知識(shí)
D.陳述性知識(shí)
最新試題
信息由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的條件是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
長(zhǎng)時(shí)記憶的信息提取有兩種基本形式,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
短時(shí)記憶的特點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
知識(shí)遺忘的過(guò)程是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
記憶過(guò)程包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶。
題型:判斷題
促進(jìn)知識(shí)保持的方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
美國(guó)心理學(xué)家卡特爾把智力分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
視覺(jué)聯(lián)想主要是通過(guò)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義來(lái)幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。
題型:判斷題
從信息加工的角度來(lái)看,記憶的最后一個(gè)階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題