判斷題營養(yǎng)教育的遠(yuǎn)期效果指人們營養(yǎng)健康狀況和生活質(zhì)量的變化。
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怎樣進(jìn)行營養(yǎng)教育效果的評價?
題型:問答題
在進(jìn)行居民健康調(diào)查問卷時,電話調(diào)查回收率、準(zhǔn)確性最高。面對面調(diào)查,自填式調(diào)查和信函調(diào)查覆蓋面廣,但回收率較低。
題型:判斷題
簡述總體計劃的內(nèi)容。
題型:問答題
簡述社區(qū)營養(yǎng)管理的主要工作內(nèi)容。
題型:問答題
什么是健康傳播
題型:問答題
計劃行為理論對不同健康相關(guān)行為的預(yù)測能力不盡相同。
題型:判斷題
什么是營養(yǎng)教育
題型:問答題
簡述營養(yǎng)教育的主要內(nèi)容。
題型:問答題
社區(qū)營養(yǎng)教育中的單向交流的過程為:來源→信息→加工→渠道→解碼→受者。
題型:判斷題
簡述社區(qū)動員主要涉及的工作。
題型:問答題