判斷題為保證教學(xué)進(jìn)度,上課后培訓(xùn)教師應(yīng)馬上開始講授當(dāng)天的內(nèi)容,無須再回顧前面學(xué)過的內(nèi)容。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
教室條件的好壞是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。
題型:判斷題
以下不屬于四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)內(nèi)容的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為保證教學(xué)氣氛,開展案例教學(xué)時(shí)學(xué)員人數(shù)應(yīng)在30人以上。
題型:判斷題
案例數(shù)學(xué)法的主要目的在于引發(fā)學(xué)生聽課的興趣。
題型:判斷題
案例教學(xué)法是一種引導(dǎo)、民主的和啟發(fā)式教學(xué)。
題型:判斷題
四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師的培訓(xùn)內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)法的特點(diǎn)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格。
題型:判斷題
頭腦風(fēng)暴,往往是由培訓(xùn)者提出一個(gè)議題,培訓(xùn)對(duì)象將頭腦中出現(xiàn)的與此相關(guān)的問題聯(lián)想說出來,最后由培訓(xùn)者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。
題型:判斷題
為保證教學(xué)進(jìn)度,上課后培訓(xùn)教師應(yīng)馬上開始講授當(dāng)天的內(nèi)容,無須再回顧前面學(xué)過的內(nèi)容。
題型:判斷題