單項(xiàng)選擇題提出“教育性教學(xué)”的教育家是()
A.杜威
B.赫爾巴特
C.泰勒
D.贊可夫
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1.多項(xiàng)選擇題我們可以從三個(gè)方面來提升自身的課程與教學(xué)論的素養(yǎng)與能力。這三個(gè)方面是()
A.知識(shí)與技能
B.情感與意志
C.過程與方法
D.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
3.多項(xiàng)選擇題對(duì)于知識(shí)目標(biāo),可將其分為以下哪些層次()
A.了解
B.領(lǐng)會(huì)
C.理解
D.應(yīng)用
4.多項(xiàng)選擇題課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的來源包括()
A.學(xué)習(xí)者自身發(fā)展的需要
B.當(dāng)代社會(huì)生活的需要
C.學(xué)科發(fā)展的需要
D.國家發(fā)展的需要
5.單項(xiàng)選擇題情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)一般分為()
A.一個(gè)層次
B.二個(gè)層次
C.三個(gè)層次
D.四個(gè)層次
最新試題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:單項(xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“通過激勵(lì)學(xué)生提高自己才能的欲求,從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的哪一種?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問題?()
題型:單項(xiàng)選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項(xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是()
題型:單項(xiàng)選擇題