多項(xiàng)選擇題學(xué)生具有發(fā)展的（）。

A、特殊性
B、現(xiàn)實(shí)性
C、可能性
D、可塑性
E、潛在性


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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定（）

A、《教師資格條件》
B、《教育法》
C、《憲法》
D、《教師法》
E、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》

2.多項(xiàng)選擇題教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要是由（）決定的。

A、工作性質(zhì)
B、工作任務(wù)
C、教育法規(guī) 
D、勞動(dòng)手段的特殊性
E、勞動(dòng)過程的特殊性 

3.多項(xiàng)選擇題中小學(xué)教師的文化素養(yǎng)與學(xué)科專業(yè)知識(shí)要求教師具有廣博的文化科學(xué)知識(shí)與多方面的興趣和才能，其具體表現(xiàn)為（）

A、具有廣博的文化科學(xué)知識(shí)與多方面興趣和才能是充實(shí)和豐富教育教學(xué)和提高教學(xué)水平的需要
B、教師具有廣博的文化科學(xué)知識(shí)與多方面的興趣和才能，也是滿足中小學(xué)生好奇心、求知欲和發(fā)展學(xué)生多方面興趣和才能的需要
C、教師具有廣博的文化科學(xué)知識(shí)與多方面的興趣和才能，也是指導(dǎo)學(xué)生課外、校外活動(dòng)和生活的需要
D、教師具有廣博的文化科學(xué)知識(shí)與多方面的興趣和才能，也能提高教師的威信，提高教育的效能

4.多項(xiàng)選擇題具體而言，教師專業(yè)化應(yīng)具備以下哪幾個(gè)方面的條件（）

A、具備專門的知識(shí)技能
B、以貢獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德
C、具有為學(xué)生和社會(huì)所公認(rèn)的復(fù)雜知識(shí)技能權(quán)威和影響力
D、具有充分自治和自律性，有正式的專業(yè)組織對(duì)行業(yè)服務(wù)、培訓(xùn)及資格認(rèn)證進(jìn)行管理

5.多項(xiàng)選擇題教師應(yīng)該具備的教育理論知識(shí)與技能包括哪些具體內(nèi)容（）

A、有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法等方面的教育理論知識(shí)以及將這些知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的能力
B、觀察兒童的能力
C、進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力
D、較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和語言表達(dá)能力
E、運(yùn)用教育機(jī)智，處理各種突發(fā)問題的能力