A、攻堅克難敢干
B、任務分配合理
C、勇挑重擔肯干
D、講究方法會干
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A、最早用于公共管理范疇
B、執(zhí)行力文化是把執(zhí)行力作為所有行為的最高準則和終極目標的文化
C、執(zhí)行力文化是將一種文化內(nèi)化到組織內(nèi)部,成為該組織全體成員共同認可的理念、價值觀和行為準則
D、執(zhí)行力文化對專業(yè)技術人員來說,主要是指建設和塑造其有利提高執(zhí)行能力的價值觀念和思想觀念
A、形成學習環(huán)境
B、形成領導帶頭執(zhí)行的環(huán)境
C、形成創(chuàng)新環(huán)境
D、形成監(jiān)督環(huán)境
A、共產(chǎn)主義的價值觀
B、集體主義的價值觀
C、官本位價值觀
D、金錢至上的價值觀
A、作風原因
B、機制原因
C、環(huán)境原因
D、素質原因
A、做事只管走過程支應了事
B、只管形式,對實際效果不管不問
C、辦事久拖不決,把好多事情拖黃了
D、言行不一,嘴上說一套,行動時又是令一套
最新試題
執(zhí)行者的誤區(qū)包括:()和()。
促進控制與執(zhí)行要做到:事前、事中、事后都要跟進;授權不授責;對身兼管理責任的人進行監(jiān)督;澄清觀點明確任務。
組織中的中層管理者,其角色定位應在于:()、()、()、()。
面對領導的批評時,一般的,解釋、反駁,可以等()小時以后再進行。
關系的建立典型行為包括和很多今后可能提供幫助的人建立()的關系。
勝任力,就是專業(yè)服務力,創(chuàng)新服務力,其中()是表象的,在表面上就可以看出來的。
創(chuàng)新人格的培養(yǎng)應該著手的方面包括:()
決策目標制定前未做好(),制定后出現(xiàn)反覆,朝令夕改,無所遵行,容易造成資源浪費。
管理的杠桿在于()。
“千忙萬忙,不抓執(zhí)行就是空忙;千招萬招,不能執(zhí)行就是空招;千條萬條,不能執(zhí)行就是白條”。這些話的意思是:()。