A、團(tuán)隊(duì)氣氛
B、領(lǐng)導(dǎo)作用
C、文化價值觀
D、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
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A、創(chuàng)造性的人格特征
B、濃厚的求知欲
C、質(zhì)疑的精神
D、創(chuàng)新理念
A、尋找機(jī)會
B、提出構(gòu)思
C、實(shí)施創(chuàng)新
D、總結(jié)反饋
A、目標(biāo)
B、人
C、團(tuán)隊(duì)的定位
D、權(quán)限
A、新穎性
B、社會歷史性
C、個體差異性
D、價值指向性
A、責(zé)任分擔(dān)
B、開放性
C、合理性
D、封閉性
最新試題
小林本來應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對他而言，團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是（）
社會與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵大家做分配性能力的，對于團(tuán)隊(duì)來說，激勵大家多作分配性努力為正確。
（）決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來。
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實(shí)事求是，及時發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實(shí)行后續(xù)追蹤，堅(jiān)持賞罰分明，傳授經(jīng)驗(yàn)，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。
上述案例中，該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是（）
按信息掌握程度，決策分為（）。
團(tuán)隊(duì)決策的依據(jù)包括（）。
團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括（）。
團(tuán)隊(duì)決策的程序是（）。