A.激勵(lì)功能
B.整合功能
C.導(dǎo)向功能
D.驅(qū)動(dòng)功能
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A.謀士
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.實(shí)施者
D.推動(dòng)者
A.團(tuán)隊(duì)成員的角色分擔(dān)
B.設(shè)立合理的目標(biāo)
C.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人風(fēng)
D.團(tuán)隊(duì)的規(guī)范、慣例
A.想辦法掩飾問(wèn)題
B.要稱“下不為例”
C.向?qū)Ψ教拐\(chéng)道歉
D.正視問(wèn)題，不回避
A.思想、政治素質(zhì)
B.個(gè)性修養(yǎng)和公關(guān)素質(zhì)
C.知識(shí)、技術(shù)素質(zhì)
D.行業(yè)知識(shí)和行業(yè)中的人際關(guān)系
A.知識(shí)、技術(shù)素質(zhì)
B.行業(yè)知識(shí)和行業(yè)中的人際關(guān)系
C.思想、政治素質(zhì)
D.個(gè)性修養(yǎng)和公關(guān)素質(zhì)
最新試題
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來(lái)行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
從上述案例可知，B團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)較差的根本原因是（）
根據(jù)我國(guó)相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)用最少應(yīng)占員工工資總額的（）。
（）決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來(lái)。
小林本來(lái)應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對(duì)他而言，團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是（）
理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。
高效團(tuán)隊(duì)具有（）的特征。
（）指的是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂。
根據(jù)上述案例，A團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展社交活動(dòng)主要是為了（）
在現(xiàn)實(shí)決策中，一般能夠得到全部詳盡的決策信息，并且預(yù)測(cè)到各種方案的實(shí)施后果。