A、面對挫折
B、科學(xué)管理
C、行為科學(xué)管理
D、超越困難
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A、履行
B、執(zhí)行
C、表演
D、成績
A、將錄音資料,訪談?dòng)涗浀蠕浫胗?jì)算機(jī),校對、整理成文稿
B、組織編碼小組進(jìn)行編碼訓(xùn)練,修正關(guān)鍵事件中的能力定義
C、獨(dú)立分析編碼,將績效優(yōu)秀于一般者的資料列出來,找出其中的差異
D、正式編碼
A、具體責(zé)任
B、任務(wù)
C、要求
D、權(quán)限范圍
A、組織結(jié)構(gòu)缺乏彈性
B、橫向聯(lián)系少,內(nèi)部協(xié)調(diào)容易
C、組織內(nèi)部缺乏橫向交流
D、缺乏專業(yè)化分工,不利于管理水平的提高
A、個(gè)人成長
B、工作自主
C、業(yè)務(wù)成就
D、金錢財(cái)富
最新試題
價(jià)值觀是人們思想認(rèn)知的深層基礎(chǔ),它形成了人們的()觀和人生觀
工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,其直接結(jié)果是崗位說明書,包括()和崗位規(guī)范
專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合?()
潛能開發(fā)的要素()
專業(yè)技術(shù)人員的角色具有以下特點(diǎn),不包括()
據(jù)國外研究結(jié)果,專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的前四個(gè)因素依次為:()
認(rèn)識自己所在部門的職能和功能,即自己部門的存在價(jià)值;認(rèn)識自己崗位的()
目標(biāo)管理的具體做法分哪幾個(gè)階段()答案:
工作分析又稱()分析或職務(wù)分析