單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點不適合?()
A、展開"幻想"的翅膀
B、培養(yǎng)發(fā)散思維
C、培養(yǎng)思維的流暢性、靈活性和獨創(chuàng)性
D、沒事就胡思亂想,異想天開有助于發(fā)散思維
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1.多項選擇題目標(biāo)管理又稱為成果管理,俗稱責(zé)任制,它是在泰勒的()的基礎(chǔ)上,形成的一套管理制度。
A、面對挫折
B、科學(xué)管理
C、行為科學(xué)管理
D、超越困難
2.多項選擇題目標(biāo)管理又稱為成果管理,俗稱責(zé)任制,它是在泰勒的()的基礎(chǔ)上,形成的一套管理制度。
A、面對挫折
B、科學(xué)管理
C、行為科學(xué)管理
D、超越困難
3.單項選擇題"績效"的英文單詞是"performance",這個詞在英文中的本意是()
A、履行
B、執(zhí)行
C、表演
D、成績
4.單項選擇題分析數(shù)據(jù)信息的過程包含哪幾個步驟:()
A、將錄音資料,訪談記錄等錄入計算機,校對、整理成文稿
B、組織編碼小組進行編碼訓(xùn)練,修正關(guān)鍵事件中的能力定義
C、獨立分析編碼,將績效優(yōu)秀于一般者的資料列出來,找出其中的差異
D、正式編碼
5.單項選擇題潛能開發(fā)的要素()
A、高度的自信
B、堅定的意志
C、矛盾的激化
D、強烈的愿望
最新試題
據(jù)國外研究結(jié)果,專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的前四個因素依次為:()
題型:多項選擇題
以下哪項不是工作設(shè)計的基本目的?()
題型:單項選擇題
目標(biāo)管理的具體做法分哪幾個階段()答案:
題型:多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒?()
題型:多項選擇題
人格主要指人所具有的與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的思維方式和()風(fēng)格
題型:單項選擇題
認(rèn)識自己所在部門的職能和功能,即自己部門的存在價值;認(rèn)識自己崗位的()
題型:多項選擇題
目標(biāo)管理又稱為成果管理,俗稱責(zé)任制,它是在泰勒的()的基礎(chǔ)上,形成的一套管理制度。
題型:多項選擇題
沖突具體可以分為()
題型:單項選擇題
潛能開發(fā)的要素()
題型:單項選擇題
"績效"的英文單詞是"performance",這個詞在英文中的本意是()
題型:單項選擇題