心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

歸因理論中的向度不包括變化性。

情緒表達(dá)簡單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點。

沖動任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。

晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。

現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

家長在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。

自我康復(fù)是維護(hù)心理健康的途徑。

個體性別不是自我概念的影響因素。

教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。