2012年5月，一條名為《“丨”竟然是個漢字》的微博在網(wǎng)上瘋傳。“丨”不但是個字，念“gǔn”，而且還是一個多音字。下列關(guān)于漢字的認識，正確的是（）。
①漢字是中華文化的基本載體
②漢字是中華民族綿延不絕的文明標志
③漢字是我國現(xiàn)階段文化傳播的主要手段
④漢字是最直觀、最常見、最豐富的傳媒
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
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海峽兩岸在語言文字的具體使用上有部分差異。2012年6月兩岸合作編撰的《兩岸常用詞典》正式出版。這有助于（）
①展示特色，提升兩岸文明程度
②化異為通，消除兩岸語言分歧
③彼此融合，彰顯厚重文化底蘊
④增強認同，促進兩岸交流合作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.漢字書寫中華文化，傳承中華文明
B.中華文化求同存異，兼收并蓄
C.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明民族性
D.漢字是中華文化一脈相傳的重要見證
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
“一個國家一個民族或一個地區(qū)的經(jīng)濟強弱是動態(tài)的，可以浮動的，但是民族的文化卻是自己國家永遠的一張王牌，尤其是擁有五千年歷史的中國”。這段話的合理內(nèi)涵是（）
①中華文化源遠流長
②文化有頑強的生命力
③傳統(tǒng)文化不會因時而變
④文化與經(jīng)濟相互促進
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
最新試題
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。
結(jié)合材料，運用辯證的否定觀分析應該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現(xiàn)代價值？
結(jié)合材料二，運用辯證法的相關(guān)知識，談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料，運用文化傳承和中華文化的知識，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
結(jié)合材料二，運用所學文化生活知識，說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。
中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，但由于中西方醫(yī)學及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學科很難被國際社會理解和接受。請你從文化傳播的角度，就中醫(yī)文化如何推動中醫(yī)藥學科走向世界提出具體可行的建議。
結(jié)合文化生的知識，談談屠呦呦團隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料，運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經(jīng)濟大潮中，影視作品創(chuàng)作應如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關(guān)系
結(jié)合材料，談談在經(jīng)濟全球化、文化多樣化背景下，如何增強文化自信，實現(xiàn)文化自強。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化．提出兩條合理化建議。