海峽兩岸在語言文字的具體使用上有部分差異。2012年6月兩岸合作編撰的《兩岸常用詞典》正式出版。這有助于（）
①展示特色，提升兩岸文明程度
②化異為通，消除兩岸語言分歧
③彼此融合，彰顯厚重文化底蘊(yùn)
④增強(qiáng)認(rèn)同，促進(jìn)兩岸交流合作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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A.漢字書寫中華文化，傳承中華文明
B.中華文化求同存異，兼收并蓄
C.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明民族性
D.漢字是中華文化一脈相傳的重要見證
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
“一個國家一個民族或一個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)弱是動態(tài)的，可以浮動的，但是民族的文化卻是自己國家永遠(yuǎn)的一張王牌，尤其是擁有五千年歷史的中國”。這段話的合理內(nèi)涵是（）
①中華文化源遠(yuǎn)流長
②文化有頑強(qiáng)的生命力
③傳統(tǒng)文化不會因時而變
④文化與經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
河南是中華民族飲食文化的重要發(fā)源地之一。早在商朝，烹調(diào)始祖伊尹就創(chuàng)立了“五味調(diào)和”等烹飪理論；北宋初，豫菜逐漸形成了色、香、味、形、器五性具佳的完整體系；今天，豫菜仍舊是國宴的烹飪基準(zhǔn)。這表明豫菜（）
①源遠(yuǎn)流長、一脈相承
②兼收并蓄、無所不包
③亙古不變、保留特色
④博大精深、底蘊(yùn)深厚
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
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結(jié)合材料一，運(yùn)用“文化對人的影響”的知識，說明設(shè)立“中國航天日”的意義。
結(jié)合材料一，從文化生活角度，談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶
結(jié)合個人生活實(shí)際，就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證唯物論的相關(guān)知識談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長”的道理。
閱讀材料二，中國園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征？形成中華文化這一特征的原因是什么？
結(jié)合材料，談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下，如何增強(qiáng)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料，在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下，如何增強(qiáng)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)文化生活知識，說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識，說明如何認(rèn)識生僻字上的爭議。