多項選擇題教育思想方法一般涵蓋了()等。
A. 施教對象
B. 施教態(tài)度
C. 教育思想
D .教育觀念
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1.多項選擇題素質教育目標體系框架中,素質教育目標按照知識領域來分可分為()。
A.學科知識
B.意會知識
C.能力知識
D.信息知識
2.多項選擇題思想道德素質的培養(yǎng)提高,可以從()等方面去進行。
A.大力宣傳和踐行“八榮八恥”
B.廣泛傳播人類社會尤其是中華民族優(yōu)秀的思想道德傳統(tǒng),營造良好的社會道德風尚
C.鼓勵學生增加體育鍛煉,直接感受祖國強大的實力
D.引導個體自覺加強修養(yǎng)鍛煉
3.多項選擇題素質教育對活動課程的要求是()。
A.適應學生個性潛能的發(fā)展
B.明確目標、內容和形式
C.從實際出發(fā)講究實效
D.通過評估促進制度化
4.多項選擇題構建素質教育模式的意義在于()。
A.構建社會主義新課改的核心條件
B.溝通素質教育理想和現實、理論和實踐的橋梁
C.建設“科研型”教師隊伍,培養(yǎng)新時代教育家的需要
D.提高素質教育質量和效益的需要
最新試題
根據人類教育發(fā)展的總體走向,有學者將其分為()等階段。
題型:多項選擇題
素質教育試驗的一般要求是(),以及通過撰寫論文學會對成果的總結提煉等。
題型:多項選擇題
教育學生做生活的小主人,就是要培養(yǎng)學生能夠獨立生活,使學生()。
題型:多項選擇題
個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下,都必須具有崇高昂揚、堅不可摧的精神。
題型:判斷題
學校與家庭教育的溝通方面包括()等。
題型:多項選擇題
獨立人格素質的地位作用主要表現()。
題型:多項選擇題
教育者的重要職責和任務就是幫助學生發(fā)現他的()。
題型:多項選擇題
學校物理環(huán)境包括()等方面。
題型:多項選擇題
從嚴格的定義來講,素質教育是指以()的整個教育活動。
題型:多項選擇題
在主體認識過程中起支配作用的“認知圖式”,其中起核心作用的就是主體的()和信仰系統(tǒng)。
題型:多項選擇題