是形成一種創(chuàng)造性思想并將其轉換為有用的產品、服務或作業(yè)方法的過程，創(chuàng)新具有新穎性和適用性。
是指在不影響個人原來的工作責任的情形下，將自己的某些責任改派給另一個人，并給予執(zhí)行過程中所需要的職務上的權力。
是指為了有效地實現(xiàn)目標，靈活地運用各種方法，把各種資源合理地組織和有效協(xié)調的能力，包括協(xié)調關系能力，善于用人能力等。
是指從事工作的動機和意愿。
是指一個人從事工作所具備的知識和技術水平。
是指個體完成某一具體任務的能力和意愿。成熟度包括工作成熟度和心理成熟度。
最新試題
在實踐中，非正式組織可以很快傳遞信息，對做好組織的協(xié)調工作具有積極意義。
簡要回答懲罰與負強化的關系。
消退
如果你是護士長，請闡述怎樣在你的管理中應用馬斯洛的層次需要論？
你認為作為護理管理者，應當怎樣結合護理工作特點，做好工作壓力管理？
什么是強化理論中的“懲罰”？簡單分析“懲罰”措施的利弊。
激勵過程可以解釋為一個從不滿意到沒有不滿意的連續(xù)性過程。
垂直溝通
良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達成一致的意見。
負強化