當(dāng)員工表現(xiàn)良好時不需要績效輔導(dǎo)。

設(shè)計績效面談計劃時，管理者應(yīng)考慮的問題包括（）。

如果一個性格測試測得的結(jié)果與該測驗所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合，我們就說該測試具有較高的（）。

當(dāng)員工工作績效出現(xiàn)問題時才需要績效輔導(dǎo)。

360度考評強調(diào)全方位客觀的評價員工，并且通過反饋達到提高績效的目的。

在體操比賽中，裁判評分的一致性直接影響著運動員的名次，因此一般都要取消兩極各一個分?jǐn)?shù)后再求平均成績。這樣做是為了增強評分結(jié)果。

假團隊和潛在團隊的團隊績效要高于工作群體的績效。

使用行為法進行個體績效評價時，考核者要評價的是員工行為的（）。

強制分布法能夠最大程度上的避免考核過程中可能出現(xiàn)的（）。

關(guān)鍵績效指標(biāo)是對績效構(gòu)成中所有部分的衡量。