在發(fā)生沖突時(shí)候，沖突雙方各自放棄在一些有價(jià)值的東西，這種解決沖突的方式叫（）

在組織成長(zhǎng)的第一階段，其管理重點(diǎn)是（）

組織結(jié)構(gòu)合理化是從（）標(biāo)準(zhǔn)的角度來(lái)衡量組織行為科學(xué)化的。

綜合激勵(lì)理論中（）是一個(gè)獨(dú)立的變量，如果它的數(shù)值足夠大，就會(huì)產(chǎn)生一定的激勵(lì)力量維持員工行動(dòng)。

綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明，人們行為的共同特征不包括（）

組織成員的每一項(xiàng)成就都應(yīng)該得到組織和管理者的肯定和鼓勵(lì)，并將其報(bào)酬與工作績(jī)效聯(lián)系起來(lái)，激勵(lì)全體成員自信自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，這是建立組織文化的（）

整個(gè)社會(huì)組織體系的基礎(chǔ)是（）

綜合型激勵(lì)理論的提出者是（）

組織是物的系統(tǒng)、人的系統(tǒng)和社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)相結(jié)合的（）

在綜合激勵(lì)模式中，（）主要是由報(bào)酬產(chǎn)生的外激勵(lì)力量。