A.馬斯洛
B.斯金納
C.亞當(dāng)斯
D.迪爾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、信息源
B、信息
C、通道
D、接受者
A.憂患意識(shí)
B.民族精神
C.關(guān)心環(huán)保
D.注重教育
A.12,7
B.12,8
C.13,7
D.13,8
A.長(zhǎng)期利潤(rùn)最大化
B.短期利潤(rùn)最大化
C.中期利潤(rùn)最大化
D.高利潤(rùn)
A.價(jià)值指標(biāo)
B.物質(zhì)指標(biāo)
C.數(shù)量指標(biāo)
D.質(zhì)量指標(biāo)
最新試題
組織文化注重營(yíng)造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,以賦予其成員超越和創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),提高創(chuàng)新素質(zhì),引導(dǎo)創(chuàng)新行為。這體現(xiàn)的是組織文化的()
在實(shí)際生活中觀察人的行為,不操縱自變量的方法叫()
綜合激勵(lì)理論中()是一個(gè)獨(dú)立的變量,如果它的數(shù)值足夠大,就會(huì)產(chǎn)生一定的激勵(lì)力量維持員工行動(dòng)。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論中,()領(lǐng)導(dǎo)是現(xiàn)代組織廣泛采用的領(lǐng)導(dǎo)方式。
在完成工作內(nèi)容大致一致的簡(jiǎn)單任務(wù)時(shí),()效率提高而創(chuàng)造性較少。
在完成比較復(fù)雜的任務(wù),特別是從事創(chuàng)造性活動(dòng),()的效率高、成果也多。
在“二元四重組合效應(yīng)”圖中,領(lǐng)導(dǎo)和職工之間,水平距大、感情距小,員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)既親又近是()的體現(xiàn)。
組織變革的阻力主要來(lái)自()
職業(yè)生活質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制的理論基礎(chǔ)是()
組織縱向?qū)哟谓Y(jié)構(gòu)中,基層主要實(shí)施上級(jí)所安排的具體計(jì)劃或工作,因而也稱()