（1）如果在你的體育課上出現(xiàn)該問題，你如何解決？（2）在教學(xué)中可通過哪些方法預(yù)防該情況的發(fā)生？

（1）案例中的教師使用了何種教學(xué)方法？教學(xué)效果不理想的原因有哪些？（2）試為其指出一種契合要求的教學(xué)方法。

簡述體育課程學(xué)習(xí)評價的理念。

結(jié)合案例中學(xué)生的體驗，說說自己的看法。

（1）王老師這樣設(shè)計該課的教學(xué)是否合理？為什么？（2）如果讓你改進該教學(xué)設(shè)計，你將如何做？請寫出你的教學(xué)設(shè)計思路。

體育教學(xué)中隊形隊列練習(xí)的意義是什么？

（1）分析李某暈倒的原因，教師該如何處理這種現(xiàn)象？（2）分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動的原因，應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。

設(shè)計什么樣的跑步課能讓學(xué)生感興趣？試舉例說明。

馬老師這樣解決問題的方式為什么效果不大？該如何解決？

分析該問題產(chǎn)生的原因。