（1）案例中的教師使用了何種教學(xué)方法？教學(xué)效果不理想的原因有哪些？（2）試為其指出一種契合要求的教學(xué)方法。

根據(jù)材料分析學(xué)生為什么不喜歡上跑步課？

（1）體育課程學(xué)習(xí)評價的理念是什么？（2）體育課程進(jìn)行學(xué)習(xí)評價的目的是什么？（3）結(jié)合案例，談?wù)勅绾胃玫貙?shí)施體育課程學(xué)習(xí)評價？

（1）分析李某暈倒的原因，教師該如何處理這種現(xiàn)象？（2）分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動的原因，應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。

簡述體育教師教學(xué)評價的核心理念。

按評價的基準(zhǔn)，體育教學(xué)評價可以分為哪幾類？

（1）洪老師的教學(xué)設(shè)計(jì)存在哪些問題？（2）如何幫助學(xué)生克服恐懼心理？

（1）該現(xiàn)象存在哪些教育問題？（2）在課堂上如果你遇到這種問題將如何解決？

按評價的表達(dá)方法，體育教學(xué)評價可以分為哪幾類？

（1）兩則教學(xué)設(shè)計(jì)中教師的教學(xué)方法有何不同？（2）兩種教學(xué)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生怎樣的影響？