單項選擇題我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為,教師職業(yè)是一種()。
A.私人職業(yè)
B.從屬職業(yè)
C.專門職業(yè)
D.附加職業(yè)
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1.單項選擇題教學(xué)反思的出發(fā)點和歸宿是()。
A.課堂教學(xué)
B.學(xué)會教學(xué)
C.探究和解決問題
D.追求教學(xué)環(huán)境的最優(yōu)化
2.單項選擇題優(yōu)秀教師的最高層次是()。
A.合格教師
B.教育教學(xué)能手
C.專家型教師和學(xué)者型教師
D.教育家型教師
3.單項選擇題下面哪項不屬于師生關(guān)系的功能?()
A.教育功能
B.激勵功能
C.評價功能
D.調(diào)控功能
4.單項選擇題振興民族的希望在教育,振興教育的希望在()。
A.教師
B.學(xué)生
C.學(xué)校
D.學(xué)習(xí)
5.單項選擇題從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。
A.給學(xué)生權(quán)利
B.教給學(xué)生知識
C.尊重和信賴學(xué)生
D.尊重學(xué)生家長
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人的身心是一個和諧發(fā)展的整體,人的()應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
題型:多項選擇題
適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換()
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說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是()
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素質(zhì)教育要全面評價學(xué)生的()。
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