單項選擇題班組任務(wù)管理,就是將班組管理各項工作轉(zhuǎn)化為一個個管理任務(wù),并明確每個任務(wù)的責任人和監(jiān)督人、計劃完成時間和()。
A.結(jié)束時間
B.工作標準
C.內(nèi)容
D.風險點
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題班組任務(wù)管理任務(wù)分配的原則是:因人而異和()。
A.重要程度
B.以事為本
C.因事而異
D.以人為本
2.單項選擇題()是加強班組任務(wù)管理的首要前提。
A.信息化管理
B.人性化管理
C.質(zhì)量化管理
D.標準化管理
3.單項選擇題班組任務(wù)管理思路的龍頭是()。
A.組織
B.計劃
C.目標
D.任務(wù)
4.單項選擇題開展班組任務(wù)管理要以()為主線。
A.目標
B.計劃
C.績效
D.任務(wù)
5.單項選擇題確定目標后,接下來的工作是()。
A.目標分解
B.任務(wù)監(jiān)督
C.分配任務(wù)
D.制定進度表
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
矛盾沖突一般是由什么引起的()。
題型:多項選擇題
化解消極情緒的方法有:()。
題型:多項選擇題
不完整的技能傳授是指()。
題型:多項選擇題
在使用教練技術(shù)中,教練與被教練者有著共同的目標和目的地。
題型:判斷題
教練技術(shù)是一種使他人有能力去采取行動、加強他們的力量的方法。
題型:判斷題
共識即共同認可的目標、信念,培養(yǎng)決心達成任務(wù),是領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)代化管理的方法。
題型:判斷題
疑問句的疑問語氣可以將矛盾的焦點從“人”扭轉(zhuǎn)到“事”,詢問解決方案和解決思路。
題型:判斷題
在教練技術(shù)中,主體是教練,被教練者只要服從教練就行。
題型:判斷題
情緒疏導(dǎo)2步法,包括:()。
題型:多項選擇題
“被問”的三個步驟第一步包含:()。
題型:多項選擇題