A.避免興奮性活動(dòng)
B.消除病因,減緩心理壓力
C.消除緊張和疲勞
D.進(jìn)行心理治療
E.進(jìn)行行為和藥物治療
你可能感興趣的試題
A.兒童癔癥
B.情感性障礙
C.反抗意思強(qiáng)
D.強(qiáng)迫行為
E.焦慮、恐懼
A.常伴有學(xué)習(xí)困難和社會(huì)適應(yīng)能力低下
B.一般男孩多于女孩
C.易興奮,缺乏對(duì)沖動(dòng)的控制力
D.行為治療多采用負(fù)強(qiáng)化法
E.以多動(dòng)并伴攻擊性行為為主
A.學(xué)業(yè)相關(guān)問(wèn)題
B.情緒問(wèn)題
C.精神疾患
D.品行問(wèn)題
E.不良習(xí)慣
A.開(kāi)展兒童行為指導(dǎo)
B.普及心理衛(wèi)生知識(shí)
C.為教師、家長(zhǎng)提供心理咨詢(xún)
D.早期發(fā)現(xiàn)兒童心理問(wèn)題,及時(shí)采取干預(yù)
E.開(kāi)展健康教育
最新試題
在編制課程表時(shí),通常在早晨第一節(jié)課前安排短時(shí)間早讀,這充分考慮了學(xué)生在學(xué)日中的大腦皮層的功能活動(dòng)特點(diǎn)()。
課程表的編排中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
艾森克兒童個(gè)性問(wèn)卷用于調(diào)查()兒童個(gè)性類(lèi)型。
教育過(guò)程衛(wèi)生的內(nèi)容,主要包括()。
不可以作為制定學(xué)習(xí)符合的依據(jù)的是()。
課外活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)安排()。
課堂教學(xué)中常采用“讀讀”“議議”“練練講講”的教學(xué)方式,這符合了大腦皮層的哪種功能活動(dòng)特征()。
中學(xué)每一節(jié)課適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間為()。
常用評(píng)價(jià)疲勞的教育心理學(xué)方法是()。
常用的劑量作業(yè)試驗(yàn)是屬于評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)疲勞方法中的()。