A.常伴有學(xué)習(xí)困難和社會(huì)適應(yīng)能力低下
B.一般男孩多于女孩
C.易興奮，缺乏對(duì)沖動(dòng)的控制力
D.行為治療多采用負(fù)強(qiáng)化法
E.以多動(dòng)并伴攻擊性行為為主
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A.學(xué)業(yè)相關(guān)問(wèn)題
B.情緒問(wèn)題
C.精神疾患
D.品行問(wèn)題
E.不良習(xí)慣
A.開(kāi)展兒童行為指導(dǎo)
B.普及心理衛(wèi)生知識(shí)
C.為教師、家長(zhǎng)提供心理咨詢
D.早期發(fā)現(xiàn)兒童心理問(wèn)題，及時(shí)采取干預(yù)
E.開(kāi)展健康教育
最新試題
早期疲勞的特點(diǎn)（）。
心理活動(dòng)逐漸系統(tǒng)化，個(gè)性初步形成的年齡期是（）。
課程表的編排中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。
有關(guān)腦力工作能力變化規(guī)律的描述不正確的是（）。
對(duì)學(xué)習(xí)疲勞的表現(xiàn)描述不正確的是（）。
大腦皮層功能活動(dòng)特性包括（）。
不可以作為制定學(xué)習(xí)符合的依據(jù)的是（）。
中學(xué)每一節(jié)課適宜的學(xué)習(xí)時(shí)間為（）。
在組織小年齡段兒童的教學(xué)中，老師通常會(huì)采用動(dòng)靜結(jié)合的方式頻繁地輪換活動(dòng)內(nèi)容，而每項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間很短，同一內(nèi)容會(huì)重復(fù)多次，請(qǐng)指出這種方式符合大腦皮層地哪種功能活動(dòng)特性（）。
顯著疲勞的特點(diǎn)（）。