多項選擇題課堂組織教學(xué)中,顯性組織教學(xué)包括()。
A、提醒;
B、評價;
C、巡視;
D、整頓。
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1.多項選擇題課堂組織教學(xué)中,隱形組織教學(xué)包括()。
A、吸引;
B、示意;
C、滲透;
D、填補。
2.多項選擇題按照課堂教學(xué)是否連貫運行,組織教學(xué)可分()方式。
A、顯性教學(xué);
B、隱形教學(xué);
C、全程教學(xué);
D、分段教學(xué)。
3.多項選擇題教案的繁簡,一般是有經(jīng)驗的培訓(xùn)師寫得()些,而新培訓(xùn)師寫得()些。
A、簡略;
B、詳細;
C、繁瑣;
D、提綱。
4.多項選擇題考核標準中,應(yīng)對整個技能操作考核中的每一個具體過程與項目設(shè)定分值,最好有詳細的()和()的描述。
A、給分項;
B、扣分項;
C、操作過程;
D、操作方法。
5.多項選擇題操作考核平衡的標準有()等幾種方式。
A、平均分一致;
B、中間分一致;
C、最高分一致;
D、最低分一致。
最新試題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理(勞動力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
題型:多項選擇題
勞動經(jīng)濟學(xué)認為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項選擇題
班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
題型:多項選擇題
()屬于效能指標。
題型:多項選擇題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗。
題型:多項選擇題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
題型:多項選擇題
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
題型:單項選擇題
教學(xué)準備工作主要包括()。
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項選擇題